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互联网时代的高校网络专业课程思政教学策略研究
李航
董绍进
吴文华
文渊·高中版
高教研究
2020年06期
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高校混合式教学背景下的教学管理问题及策略研究
董绍进
李航
梁璟
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互联网时代的高校网络专业课程思政教学策略研究
李航
董绍进
吴文华
国防科技大学信息通信学院
期刊
《文渊·高中版》
2020年06期
摘要:当前社会发展迅速,科技日趋进步,互联网技术渗透进人们的生产生活,而大学生思想受到国内外各种思潮和不良风气的冲击,使高校的思想政治工作压力增大。在压力的推动下高校课程思政教育不断发展,在发展过程中也出现了一些新问题。新时期新形势下,抓好高校网络技术相关专业课程思政教育的主动权和领导权,与时俱进地把握课程思政教育的特征,对症下药的创新路径和方法,充分发挥课程思政的作用,为高校思政教育工作做出贡献。
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高校混合式教学背景下的教学管理问题及策略研究
董绍进
李航
梁璟
国防科技大学信息通信学院
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
摘要:根据疫情防控工作需要,在“停课不停教、停课不停学”的社会背景和教育背景下,网络教学和慕课学习成为高校教学的普遍形式之一。随着疫情常态化的发展变化,线上线下相结合的混合式教学是今后一段时期内的必然发展趋势。这既是高校教师面临的难题,同样也给一线教学管理带来了极大挑战。本文以作者所在学校的混合式教学为例,从两个不同的教学阶段出发,提出了教学管理中遇到的多种难题,并在实际中找到了切实可行的办法与对策。
高校
混合式教学
管理问题
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