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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	情景教学法在语文写作教学中的应用	王春艳	中学语文	教学_表达	2024年30期	12	0
	融合共生：赋能情感发展新路径	王春艳邹伟	教育视界	智识_深度解读	2023年01期	477	0
	城乡幼儿园互动协作发展模式初探	王春艳	爱情婚姻家庭·中旬	幼儿教育	2021年01期	605	0
	城乡幼儿园互动协作发展模式初探	王春艳	爱情婚姻家庭·中旬	幼儿教育	2021年01期	617	0

情景教学法在语文写作教学中的应用

作者：王春艳

机构：安徽灵璧县第三中学

期刊《中学语文》

2024年30期

45-47 ，共3页

摘要：通过对情景化写作教学的深入剖析，探讨情景教学法在初中语文写作教学中的潜在价值与实践效果。情景化写作作为一种基于学生生活经历与个人感悟的写作方式，强调构建真实且生动的写作场景，以激发学生的主动创作欲望与兴趣。

关键词：情景化；写作教学；初中语文；

被引数：0

融合共生：赋能情感发展新路径

作者：王春艳邹伟

机构：江苏省邳州市运平路小学江苏省邳州市建设路小学

期刊《教育视界》

2023年01期

14-17 ，共4页

摘要：情感教育与学科融合的综合育人模式是中国传统育人方式的创造性转化和创新性发展。二者融合共生的教育场域里，教育活动成为一种主体间性的互动，能让“人”回归教学中心，而课堂上静默的“旁观者”现象及频繁发生的校园欺凌案件则暴露出了教育中的冰冷地带。分析学生情感缺失的现状及问题归因后发现，通过积极调适、智者爱智、怡情养性等融合共生方式可以有效促进道德情感融合内化、理智情感融合共生、审美情感融合释回。

关键词：融合共生；情感发展；学科融合

被引数：0

城乡幼儿园互动协作发展模式初探

作者：王春艳

机构：贵州省六盘水市盘州市亦资街道聚道亦资幼儿园

期刊《爱情婚姻家庭·中旬》

2021年01期

18 ，共1页

摘要：城乡幼儿园之间的互动协作，是发挥城区幼儿园示范作用，促进农村幼儿园提升教学质量、助力其自主发展的重要方法。本文围绕我园与两所农村幼儿园之间的互动协作实践展开，就相关实践工作开展中如何更好的实现互动协作与资源共享的问题进行思考。实际上通过这样的方式，也切实有效的提升了农村幼儿园的保教质量，这对于缩减城乡差距，提升整体幼儿教学质量也是大有裨益的。

关键词：互动协作；城乡幼儿园；模式

阅读量：605

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被引数：0

城乡幼儿园互动协作发展模式初探

作者：王春艳

机构：贵州省六盘水市盘州市亦资街道聚道亦资幼儿园

期刊《爱情婚姻家庭·中旬》

2021年01期

18 ，共1页

摘要：城乡幼儿园之间的互动协作，是发挥城区幼儿园示范作用，促进农村幼儿园提升教学质量、助力其自主发展的重要方法。本文围绕我园与两所农村幼儿园之间的互动协作实践展开，就相关实践工作开展中如何更好的实现互动协作与资源共享的问题进行思考。实际上通过这样的方式，也切实有效的提升了农村幼儿园的保教质量，这对于缩减城乡差距，提升整体幼儿教学质量也是大有裨益的。

关键词：互动协作；城乡幼儿园；模式

被引数：0

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