| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于6E教学模式的“探究馒头发酵的适宜条件”跨学科实践活动设计 | 耿晓聪 王永胜 | 生物学教学 | 探究与跨学科实践 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 融通与转化:在测与算中发展学生的量感——“认识周长”教学实践与思考 | 王永胜 | 小学教学(数学版) | 成长·论坛_人物聚焦 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 求联求通:让儿童看到“水”、想到“鱼” | 王永胜 | 小学教学(数学版) | 成长·论坛_人物聚焦 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 五“子”连珠 助我远航 | 王永胜 | 小学教学(数学版) | 成长·论坛_人物聚焦 | 2024年04期 | 0 | 0 |
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