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明晰序列 搭好支架 讲好故事——以二年级教学为例
王飞燕
小学语文
教学探索
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浅谈小学班主任加强德育教育的有效策略
王飞燕
爱情婚姻家庭·中旬
德育教育
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小议小学英语课堂中的合作学习
王飞燕
爱情婚姻家庭·下旬
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明晰序列 搭好支架 讲好故事——以二年级教学为例
作者:
王飞燕
机构:
浙江省海盐县通元小学
期刊
《小学语文》
2024年06期
71-74 ,共4页
摘要:“讲故事”是重要的语文能力,也是“复述”这个语文要素的主要支撑。“讲故事”的教学要求注重梯度,强调实践,有鲜明的时段性和语用性。语文教学应基于新课程标准,明晰序列,做好教材解读与教学设计。教师应搭好支架,在借助词句、巧用支架、对比阅读、角色扮演四方面开展实践活动,点燃学生讲述故事的兴趣,推动知识积累与语言内化,促进思维发展。
关键词:
讲故事 ;
复述 ;
二年级教学 ;
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浅谈小学班主任加强德育教育的有效策略
作者:
王飞燕
机构:
重庆市渝北区南方玫瑰城实验小学校
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
189 ,共1页
摘要:随着素质教育改革的深入发展,新的教育理念的不断延伸,学校更加注重对小学生德育教育的提升与改善。小学阶段是实施基础教育的重中之重,这一时期加强对小学生的德育思想的引导,对其形成正确的人生观、良好的价值观有着至关重要的作用。因此,小学班主任的主要任务不仅仅是让学生学好科学文化知识,更重要的是对学生德育教育的指导,制定科学、合理、有效地德育教育计划,全面提升小学生的道德品质,并帮助他们形成端正的学习态度,和谐的人际关系和远大的理想抱负,使其成为一个阳光向上、全面发展的人。
关键词:
小学 ;
班主任 ;
加强 ;
德育教育 ;
有效策略
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小议小学英语课堂中的合作学习
作者:
王飞燕
机构:
重庆市渝北区南方玫瑰城实验小学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
122 ,共1页
摘要:当今社会在素质教育的背景下小学英语教学主要强调对小学生主体地位的体现,要求广大的小学英语教师在实际的教学过程中通过多种教学方法来激发小学生的学习兴趣,发挥他们的创新能力,以此提升小学生的英语综合能力。小学阶段的英语学习是非常重要的,因为不仅对于小学生而言具有新鲜性,而且同时对于教学结果具有丰富性。如果小学英语教师能够在培养好小学生的合作学习及动手能力,那么对于小学生而言是一种非常值得骄傲的事情。
关键词:
小学英语 ;
课堂 ;
合作学习
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