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基于活动理论的简要复述路径建构
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朱玉琳
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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基于学习任务群的单元整体教学设计与单篇实践思考——以统编语文教材五年级上册第三单元为例
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吴师
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中小学教学研究
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教学研究_教学设计
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2024年03期 |
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小学语文故事教学中复述教学的运用
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丁小刚
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华夏教师
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视点_专稿·通往创意培养的小学语文写作教学
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2024年29期 |
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让学生学会复述——小学语文复述教学策略探究
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王海凤
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年11期 |
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基于统编语文教材的学生复述能力培养
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沈晴
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_课堂探究
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2024年34期 |
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民间故事创造性复述教学策略——以五年级上册《牛郎织女（一）》第二课时的教学为例
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范静
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_案例剖析
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2024年13期 |
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低年段复述教学的基本特征及实施策略
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朱群
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_课堂探究
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2024年13期 |
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多样复述，智慧语用——民间故事《猎人海力布》教学探索
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袁玲
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_案例解剖
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2024年07期 |
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指向深度学习的表现性评价——以统编语文教材四年级上册第八单元《西门豹治邺》的教学为例
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谢驰
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_案例剖析
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2024年04期 |
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依托·运用·提升：情节曲线图让“叙事”在课堂发生
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张金果
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_课堂探究
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2024年04期 |
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探寻复述教学的路径
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谢张媛
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课程教材教学研究(上半月刊)
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课堂实践
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2024年01期 |
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小学语文第二、三学段叙事性作品复述教学策略探究
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朱芳芳
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语文教学通讯
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课堂·教学_教法
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2024年09期 |
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搭·创·拓：简要复述教学的有效路径
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钱萍
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小学语文
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教学探索
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2024年12期 |
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把握文体特点 创新长文教学——以民间故事《牛郎织女（一）》为例
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何乐
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小学语文
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教学探索
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2024年10期 |
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明晰序列 搭好支架 讲好故事——以二年级教学为例
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王飞燕
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小学语文
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教学探索
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2024年06期 |
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第一学段复述要素的基本特点与教学策略
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井枫屏
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教育视界
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智行_教苑拔萃
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2023年10期 |
470 |
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小学语文复述能力阶梯式培养研究
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宋玥
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爱情婚姻家庭·中旬
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语文教育
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2021年06期 |
800 |
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小学语文复述教学现状及对策
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闫霞
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爱情婚姻家庭·中旬
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语文教育
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2021年06期 |
750 |
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浅析如何利用复述提升学生的语文素养
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苏洁
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爱情婚姻家庭·中旬
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语文教育
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2021年06期 |
769 |
0 |
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浅谈复述教学法在初中英语阅读教学中的运用
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王淑宏
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真情
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基础教育
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2020年09期 |
619 |
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赣B2-20210313
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