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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	中学语文微写作实施过程及指导	李丁丁	中学语文	教学_表达	2024年11期	13	0
	新时代“越剧剧目课程思政”改革创新研究	缪海洁	大学	课程思政	2023年03期	420	0
	自制绘本，演绎童心——浅谈幼儿园自制微绘本活动的不足与策略	李慕煜	真情	幼儿教育	2021年02期	721	0
	道德与法治课堂中巧用活动化教学	黄媛	科学咨询	课堂教学	2018年12期	887	0

中学语文微写作实施过程及指导

作者：李丁丁

机构：贵州安顺市西秀区跳蹬场中学

期刊《中学语文》

2024年11期

72-73 ，共2页

摘要：分析中学语文微写作的特点，结合教学实际总结中学语文微写作实施过程及指导策略，以助力中学语文写作教学，提升学生的思维能力、语言表达能力与语文核心素养。

关键词：中学语文；核心素养；微写作；实施过程；指导策略；

阅读量：13

下载量：0

被引数：0

新时代“越剧剧目课程思政”改革创新研究

作者：缪海洁

机构：浙江艺术职业学院

期刊《大学》

2023年03期

136-139 ，共4页

摘要：近年来，高校“课程思政”旨在建设思政教育与专业教育“同向同行，协同育人”的大思政教育体系。戏曲作为中华文化的瑰宝，与此相关的课程思政研究却较为稀少，需要不断深挖、推进。文章通过分析当下戏曲教学现状，审视新时代戏曲（越剧）表演人才需求，立足戏曲（越剧）核心课程———剧目进行课程思政研究，探索创新教学模式，以此推进课程思政元素在越剧剧目课中的全方位渗透，为戏曲其他课程思政教育提供理论借鉴和实践参考。

关键词：戏曲现状；越剧剧目；课程思政；实施过程

阅读量：420

下载量：0

被引数：0

自制绘本，演绎童心——浅谈幼儿园自制微绘本活动的不足与策略

作者：李慕煜

机构：江苏省苏州市常熟市吴市幼儿园

期刊《真情》

2021年02期

39-40 ，共2页

摘要：幼儿园自制微绘本是我园现行研究的教学活动，在教学活动的实施过程中我们通过观察、研讨发现有很多问题。教学活动的开展必定会有各种问题的出现，我们把出现的问题提取并商讨解决。根据每个孩子的特长来定制微绘本，通过教学、小组、个别指导等方式让孩子人人参与，在已有的童话教学的基础上开展此活动，既满足孩子的想说、爱动手的需要，也让自制微绘本的开展更有效，更符合孩子的心理，更有利于孩子能力提升，同时为幼儿园的环境进行有效创作。

关键词：幼儿园；自制；微绘本；实施过程

阅读量：721

下载量：0

被引数：0

道德与法治课堂中巧用活动化教学

作者：黄媛

机构： (重庆市巫山县巫峡初级中学)

期刊《科学咨询》

2018年12期

70 ，共1页

摘要：在初中道德与法治教材中，体现出了以活动组织教学的思路。这些活动资源的运用能增强学生学习的兴趣，培养了学生的探究精神，但也极容易出现一些不好的情况。如：活动热热闹闹，繁花似锦，但知识却被淡化，或者空有活动的形式，却激不起学生学习的兴趣。本文旨在讨论活动化教学的特点以及如何实施，以期更好的指导教学，培养学生的核心素养。

关键词：活动化教学；特点；实施过程

阅读量：887

下载量：0

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