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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	规范学科课题研究流程,助推名优教师成长——以思想政治学科为例	缪剑峰	福建教育	关注	2024年33期	0	0
	构建积极的高三心理健康服务体系	缪剑峰	福建教育	思考	2024年24期	0	0

规范学科课题研究流程,助推名优教师成长——以思想政治学科为例

作者：缪剑峰

机构：宁德市教师进修学院党总支

期刊《福建教育》

2024年33期

8-10+19 ，共4页

摘要：文章以思政学科名师形成教学特色的课题研究为例,从研究选题要指向教学特色形成、研究设计要形成实操性教学模型、研究实施要确保研究的科学性、研究总结要基于实据提炼成果四个环节,阐述规范课题研究流程的要求和策略。

关键词：名优教师；课题研究流程；教学特色；

被引数：0

构建积极的高三心理健康服务体系

作者：缪剑峰

机构：宁德市教师进修学院

期刊《福建教育》

2024年24期

27-29 ，共3页

摘要：高三心理健康工作存在诸多不足,主要表现为:工作起点消极假设、工作目标功利取向、实施操作路径狭窄、服务过程非全程性等问题。构建积极的高三心理健康服务体系,要做实全程性的心理健康活动课程、聚焦价值感的学科教学心理建设、建立积极型班级管理文化、推进发展性的心理咨询、构建共情性的家庭支持,使高三学生获得符合自身需要的心理健康服务。

关键词：高三；心理健康服务体系；积极；

被引数：0

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