| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “四维融合”，走向师生素养提升——以高中思政《基层群众自治制度》为例 | 陈娜娜 黄中坤 | 基础教育课程 | 教学研究_学科实践 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 合理分项 破解一类数列问题 | 陈娜娜 | 中学生数理化(高二数学) | 经典题突破方法 | 2025年01期 | 0 | 0 | ||
| 抓住关键,学好函数的单调性 | 陈娜娜 | 中学生数理化(高一数学) | 知识结构与拓展 | 2022年10期 | 432 | 0 | ||
| 两角和与差的三角函数易错点分析及应对策略 | 陈娜娜 | 中学生数理化(高一数学) | 易错题归类剖析 | 2022年12期 | 465 | 0 |
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