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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	中国式现代化生态文明思想融入高中生物学教学的策略研究	陈玉秋石柳甘小洪	中学生物教学	教育理论与教学研究_特别关注	2025年14期	0	0
	核心素养视域下高中生物学德育教育策略研究——以“生态系统及其稳定性”为例	石柳陈玉秋甘小洪	中学生物教学	教育理论与教学研究_特别关注	2025年11期	0	0

中国式现代化生态文明思想融入高中生物学教学的策略研究

作者：陈玉秋石柳甘小洪

机构：西华师范大学生命科学学院

期刊《中学生物教学》

2025年14期

7-9 ，共3页

摘要：随着社会经济快速发展和人民生活水平显著提高,环境问题日益凸显。在中国式现代化进程中,生态文明理念已成为全社会共识。我国高中生物学教材系统融入了生态文明教育内容,这对于提升学生的环保认知、树立正确的生态价值观以及实践绿色发展理念具有至关重要的作用。在这一背景下,教师在教学中向学生渗透生态观念势在必行。

关键词：高中生物学教学；教学策略；生态文明；中国式现代化；

被引数：0

核心素养视域下高中生物学德育教育策略研究——以“生态系统及其稳定性”为例

作者：石柳陈玉秋甘小洪

机构：西华师范大学生命科学学院

期刊《中学生物教学》

2025年11期

14-16 ，共3页

摘要：高中生物学课程蕴含丰富的德育教育资源,对学生道德品质的培养具有积极影响。通过遵循学生德育发展的规律,深入挖掘生物学教学内容中的德育元素,并设计相应的德育教学活动,将德育融入高中生物学教学,以切实培养学生的学科核心素养,促进学生全面发展。

关键词：核心素养；高中生物学；德育；

被引数：0

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