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中医如何看待头痛
王林政
今日湖北
管理观察
2022年24期
423
0
形成性评价方法在中西医结合
临床
课程教学中的应用研究
黄震
文渊·中学版
理论研究
2020年08期
499
0
高职高专院校《口腔修复学》教学改革探索
康春勤
文渊·小学版
高教研究
2020年08期
642
0
医学院校开展医学专业英语教学的探索和思考
孙红妍
文渊·高中版
教育研究
2020年07期
585
0
肾内科整体教学初探
胡婷婷
文渊·中学版
理论研究
2020年07期
632
0
自拟利咽饮治疗反流性咽喉炎疗效观察
王翠芳
宫向荣
爱情婚姻家庭
医学研究
2022年31期
671
0
分析主动脉夹层的急诊治疗措施,观察其
临床
治疗效果
罗人杰
爱情婚姻家庭
医学研究
2022年31期
618
0
产后盆底功能障碍性疾病
临床
相关因素的分析研究
姚静
爱情婚姻家庭
医学研究
2022年29期
587
0
杜仲在妇产科领域的应用
张梅红
林飞英
晏发
爱情婚姻家庭
医学研究
2022年25期
621
0
PBL在我国
临床
专业教学中的研究综述
刘芳舟
李静
谢卓君
文渊·高中版
理论研究
2020年05期
767
0
网络互动式教学在口腔颌面外科
临床
前实习中的应用
宋凤芹
文渊·高中版
网络科技
2020年05期
641
0
PBL联合翻转课堂在妇产科
临床
实习教学中的应用
曲长萍
郭聪丛
文渊·小学版
理论研究
2020年05期
751
0
羊支气管肺炎的病因、
临床
表现与防治措施
哈文军
文渊·小学版
理论研究
2020年05期
609
0
双师课堂教学模式在
临床
医学生的诊疗思维建立的作用
王婧
郭聪丛
文渊·小学版
教育研究
2020年05期
621
0
肾内科住院医师规范化培训现状及分析
蒋芬
李学伟
文渊·高中版
理论研究
2021年07期
650
0
兽医
临床
诊断的基本方法和诊断步骤探讨
王丽华
文渊·高中版
理论研究
2021年06期
609
0
内科护理学
临床
实践课程教学改革初探
黄军兵
李君
文渊·中学版
教育研究
2021年04期
590
0
免疫胶体金技术在
临床
检验领域的应用进展
薛莹
曹利君
爱情婚姻家庭
医学研究
2022年21期
780
0
医学类高职学生
临床
实习管理的实践分析
毛秋亚
爱情婚姻家庭
医学研究
2022年21期
738
0
老年2型糖尿病伴发精神障碍抗精神病治疗效果分析
刘俊云
爱情婚姻家庭·上旬
医学研究
2021年05期
771
0
中医如何看待头痛
作者:
王林政
机构:
山东中医药大学
期刊
《今日湖北》
2022年24期
282 ,共1页
摘要:我国超1亿人备受头痛的折磨,其中女性发病人数是男性的3倍。头痛无疑成为降低当代人类生活质量的重要原因。作为我国传统经典的中医早在两千多年就对头痛的发病原因、致病机理、治疗方法有了详细的记载,两千多年来历代中医人对头痛的治疗总结归纳了较为完备的思想理论。本文主要从头痛的病因、病机、证治分类、预防调护等方面进行阐述,为读者和其他学者进一步研究提供参考。
关键词:
头痛 ;
中医 ;
临床
治疗
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阅读量:423
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被引数:0
形成性评价方法在中西医结合
临床
课程教学中的应用研究
作者:
黄震
机构:
沈阳市中医药学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
394 ,共1页
摘要:在中西医结合临床教学实践中,需要一种过渡性评价即形成性评价,作为教学过程中承前启后的衔接,在教学过程中有重要意义。但目前形成性评价在我国教学实践中的形式较为单一,且对于医学教学的形成性评价的研究和应用也主要集中在少数医学院校和课程中,尤其是中西医结合的课程教学中应用甚少。为此,我校将形成性评价运用到我校中西医结合的教学实践中,以此来加强临床课程的教学实践和案例教学的效果,使学生提升创新能力,通过有效开展形成性评价,来提升我校中西医结合临床课程的授课效果。
关键词:
中西医结合 ;
临床
实践课程 ;
形成性评价 ;
案例教学
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高职高专院校《口腔修复学》教学改革探索
作者:
康春勤
机构:
漯河医学高等专科学校口腔医学系
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
1+30 ,共1页
摘要:口腔修复学是一门涵盖内容广泛的口腔临床学科,其涉及的临床工作内容繁多、临床治疗中接诊的患者年龄段范围广,涵盖的知识点抽象不易理解和掌握,故在教学过程中探索出一种高效的教学模式是很有必要的。成为一名合格的口腔医务工作者,不仅要技术过硬,也要有良好的身体素质,优秀的学习能力,这样才能跟得上高新技术发展的脚步,能够快速更新自己的知识结构,并借助自己良好的身体素质长久的为大家服务。本文从多方面对目前地方院校口腔教学环境中所存在的问题进行认真分析,通过口腔修复学的教学内容和教学模式的改革,提高师资队伍建设水平,意在寻求出一条适合当前口腔医学人才培养模式的新道路,培养我国所需要的新型口腔修复学人才。
关键词:
口腔修复学 ;
临床
学科 ;
基础医学 ;
口腔专业课程 ;
临床
工作内容 ;
医学教学模式 ;
医学教学改革
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医学院校开展医学专业英语教学的探索和思考
作者:
孙红妍
机构:
沈阳医学院
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
355 ,共1页
摘要:为了培养高质量的医学人才,我国当前的医学教育需要与国际接轨,因此在针对医学人才的培养过程中,英语教学的重要性不言而喻。在实际开展医学生的英语教学的过程中,英语教学由于各种因素受到了限制。本文就当前我国医学院校英语教学的现状展开论述,针对英语教学中存在的实际问题,提出了一些改进策略。
关键词:
临床
医学 ;
英语教学 ;
探索和实践
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肾内科整体教学初探
作者:
胡婷婷
机构:
遵义医科大学附属医院
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
374 ,共1页
摘要:肾内科学作为内科学中的重要环节之一,是医学生必须要掌握的专业知识,且作为临床医学中的重要组成部分,要做好教学指导工作。为了帮助学生加深对肾内科疾病的理解,要做好学生思维的培养工作,激发出学生的学习主动性,以此来提高教学的质量。基于此本文在肾内科教学中的运用多种教学方法进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
关键词:
肾内科 ;
本科生 ;
整体教学 ;
临床
思维
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自拟利咽饮治疗反流性咽喉炎疗效观察
作者:
王翠芳
宫向荣
机构:
烟台市蓬莱人民医院耳鼻喉科
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年31期
196-198 ,共3页
摘要:反流性咽喉炎(Laryngopharyngeal Reflux,LPR),又称咽喉反流性疾病,定义为胃内容物异常反流至食道上括约肌以上部位而引起的一种慢性症状或黏膜损伤,以咽喉部疼痛不适、声音嘶哑、反复清嗓、咽喉部粘液多、长期性咳嗽、咽异物感、哮喘及吞咽困难等临床表现为主[1]。近年来,随着社会的激烈竞争和生活节奏的加快,以及医疗水平的提升,医师特别是耳鼻喉科医师开始逐渐重视反流性咽喉炎的发病,发现该病的患病率较高。有研究显示此病我国的发病率呈逐年上升的趋势,尤其是老年人患病率较高[2]。LPR既影响患者的生命质量[3],也增加了患喉癌的危险因素[4]。
关键词:
利咽饮 ;
反流性咽喉炎 ;
中医药治疗 ;
临床
观察
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分析主动脉夹层的急诊治疗措施,观察其
临床
治疗效果
作者:
罗人杰
机构:
南华大学附属长沙中心医院
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年31期
193-195 ,共3页
摘要:目的 探究主动脉夹层接受急诊治疗的临床价值。方法 纳入的84例主动脉夹层患者,都来自本院2019年9月至2020年9月期间,按照数字表法分为2组,对照组予以常规对症治疗,观察组予以三联常规治疗,并对两组的临床效果与并发症予以对比。结果 观察组总有效率95.24%,比对照组的78.57%高(P<0.05);观察组出现1例恶心呕吐,少于对照组的2 例腹胀腹泻、3例心律失常、4例恶心呕吐,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 主动脉夹层接受急诊治疗的临床价值显著,可减少并发症,值得临床推广和应用。
关键词:
急诊治疗 ;
主动脉夹层 ;
临床
价值 ;
不良反应
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产后盆底功能障碍性疾病
临床
相关因素的分析研究
作者:
姚静
机构:
沧州渤海新区中捷社区卫生服务中心
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年29期
196-198 ,共3页
摘要:产后盆底功能障碍性疾病多表现为盆底支持结构损伤、缺陷,产后盆底功能障碍性疾病的发生概率普遍偏高,约占据女性群体的40%左右,换而言之,在100位产后女性当中,约有40位女性会患有不同程度和类型的盆底功能障碍性疾病。据科学研究表明,导致女性产后盆底功能障碍性疾病的因素有很多,在现实生活中,盆底功能障碍性疾病正在严重影响着当代女性的身心健康与生活质量。本文将就产后盆底功能障碍性疾病临床相关因素进行深入分析和探究。
关键词:
产后盆底功能障碍性疾病 ;
临床
治疗 ;
影响因素
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阅读量:587
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杜仲在妇产科领域的应用
作者:
张梅红
林飞英
晏发
机构:
江西普正制药股份有限公司
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年25期
191-192 ,共2页
摘要:目的:对传统中药材杜仲在妇产科领域的临床应用及其作用机制进行探讨和综述。方法:将近年来对杜仲在妇产科领域的研究成果进行整理和分析。结果:杜仲可抑制子宫平滑肌收缩,提高骨密度,抗炎镇痛;对胎动不安、习惯性流产、绝经后骨质酥松症及痛经等妇产科疾病和症候均有显著疗效。结论:杜仲的药理作用范围广,综合优势突出,随着对其药理机制的不断深入挖掘,其在妇产科领域有着广阔的应用前景。
关键词:
杜仲 ;
妇产科 ;
临床
应用 ;
作用机制
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阅读量:621
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PBL在我国
临床
专业教学中的研究综述
作者:
刘芳舟
李静
谢卓君
机构:
成都中医药大学
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
362 ,共1页
摘要:PBL(Problem-Based Learning,PBL)即“基于问题的学习”,它是一种以问题为基础,以学生为中心的教学模式。在我国大健康的新时代背景下,传统“以学科为中心”的教学模式(Lecture-based Learning,LBL)日显弊端,新的教学模式PBL在临床医学教育改革中占有极其重要地位。本文通过对国内外文献的精读,梳理了国内外学者对PBL在临床专业教学中的研究现状,为更好的推动PBL在我国临床专业教学的推广提供客观依据。
关键词:
PBL ;
临床
专业 ;
研究现状
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网络互动式教学在口腔颌面外科
临床
前实习中的应用
作者:
宋凤芹
机构:
枣庄职业学院
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
93 ,共1页
摘要:近年来,科学技术的快速发展使得人与人之间的交流逐渐不受时间和空间的限制,互动形式与交流方式变得丰富多彩。由此,口腔颌面外科临床前实习中也积极顺应时代发展,采取网络互动式教学增加教师与学生之间的沟通交流,从而促进口腔颌面外科临床前实习教学质量的提高。
关键词:
网络互动式教学 ;
口腔颌面 ;
外科
临床
前实习
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阅读量:641
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PBL联合翻转课堂在妇产科
临床
实习教学中的应用
作者:
曲长萍
郭聪丛
机构:
河南大学临床医学院
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
373 ,共1页
摘要:为了分析研究高质量的课堂学习活动,激发学生的学习兴趣,教师要运用各种新型的教学方法来提高教学质量。目前,PBL联合翻转课堂的教学形式逐渐受到医学院校老师的欢迎,尤其是妇产科临床实习教学中更是广泛用到。
关键词:
PBL教学法 ;
翻转课堂 ;
妇产科 ;
临床
实习
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羊支气管肺炎的病因、
临床
表现与防治措施
作者:
哈文军
机构:
甘肃省天水市张家川回族自治县张家川镇政府畜牧中心
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
371 ,共1页
摘要:本文就羊支气管肺炎的发病原因进行了具体的分析,介绍了其临床症状以及病理变化等临床表现,提出了其有效防治措施,希望能够为养殖户提供参考以及借鉴,减少该病可能造成的经济损失。
关键词:
羊支气管肺炎 ;
病因 ;
临床
表现 ;
防治措施
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双师课堂教学模式在
临床
医学生的诊疗思维建立的作用
作者:
王婧
郭聪丛
机构:
河南大学临床医学院
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
318 ,共1页
摘要:双师课堂教学模式是对传统的教师一言堂教学模式的颠覆,通过践行双师课堂教学模式,课堂教学气氛得到了更好的活跃,师生之间的互动交流增多,两位教师之间能够互为补充,促进临床医学教学能够更加有效的促进学生思维能力的扩展,让学生同时接收到不同教师的教学思路,激发学生自身的发散思维和创造思维。
关键词:
双师课堂 ;
临床
医学 ;
诊疗思维 ;
作用
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肾内科住院医师规范化培训现状及分析
作者:
蒋芬
李学伟
机构:
南华大学衡阳医学院附属第一医院
期刊
《文渊·高中版》
2021年07期
373-374 ,共2页
摘要:住院医师规范化培训制度的建立是医学教育制度的一场革命。我国在全国范围内开展这一制度旨在解决医改中诸多难题。住院医师规范化培训自开展来取得不俗成绩,但是在当前医患环境也具备一些时代特征。先通过分析现阶段医疗环境状况下肾内科的临床特点,指出当前肾内科住院医师规范化培训的临床教学现状及困难,并探索应对和克服这些困难的具体建议。
关键词:
肾内科 ;
住院医师 ;
规范化培训 ;
临床
教学
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阅读量:650
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兽医
临床
诊断的基本方法和诊断步骤探讨
作者:
王丽华
机构:
宁城县农牧局
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
385 ,共1页
摘要:对动物生长疾病进行临床治疗前期,必须保证动物疾病临床诊断结果的准确性和相关信息收集力度,并在各项准确信息支持下确定适合动物疾病治疗的方案,避免动物疾病在临床治疗时受到限制,这对于保障兽医临床诊断与动物疾病临床治疗之间的关联性有重要作用。同时还需要保证兽医临床诊断基本方法与步骤的合理性,严格遵循合理程序对动物疾病进行临床诊断,为确定合理的临床治疗方案提供有效参考依据。
关键词:
兽医 ;
临床
诊断 ;
基本方法 ;
诊断步骤
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内科护理学
临床
实践课程教学改革初探
作者:
黄军兵
李君
机构:
江西中医药高等专科学校
期刊
《文渊·中学版》
2021年04期
342 ,共1页
摘要:护理学是一门实践性非常强的学科,学生需要在校内掌握必要的临床护理知识和技能,并具备相应的应急处理能力,才能够在临床实习时给予患者更良好的治疗康复体验。在临床见习时,护理人才的容错率比较低,当前内科护理人才的实践培养程度存在不足,需要进行教学改革。本文主要围绕内科护理学临床实践课程教学改革展开分析和探讨,希望可以为全面提升内科护理人才水平提供思路。
关键词:
内科护理学 ;
临床
实践 ;
教学改革
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免疫胶体金技术在
临床
检验领域的应用进展
作者:
薛莹
曹利君
机构:
郑州澍青医学高等专科学校
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年21期
191-192 ,共2页
摘要:免疫胶体金技术是利用医用胶体金作为标记,在特异性抗体免疫反应中得到了广泛的应用,免疫胶体金技术作为对人体检测的一种新型方法具有多种优点,如:方便、敏感、快速、结果判断直观、无需专用试剂或仪器等,近年来,免疫胶体金技术被广泛地应用于医学的临床检验中,并且已经得到了广大临床检验医师的高度认可与满意。本次综述主要阐述了免疫胶体金技术在临床检验领域的应用进展。
关键词:
免疫胶体金技术 ;
临床
检验领域 ;
应用进展 ;
DIGFA ;
GICA
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医学类高职学生
临床
实习管理的实践分析
作者:
毛秋亚
机构:
郑州澍青医学高等专科学校
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年21期
187-188 ,共2页
摘要:临床实习是教学计划中最后一个综合性实践教学环节,也是培养高技能型和应用型的人才的最重要方式。目前受到毕业生就业压力的逐渐增加、高等院校扩张、医疗体制的改革等多种因素,实习生的临床实践能力比较差。本次综述将从医学教育实际出发,重点探讨医学类高职学生临床实习管理策略。
关键词:
医学类 ;
高职学生 ;
临床
实习管理
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老年2型糖尿病伴发精神障碍抗精神病治疗效果分析
作者:
刘俊云
机构:
重庆三峡民康医院
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年05期
174-175 ,共2页
摘要:目的 研究抗精神病治疗老年2型糖尿病伴发精神障碍的临床疗效。方法 共选取我院在2020年4月~2021年10月期间内收治的老年2型糖尿病伴发精神障碍患者50例作为主要对象,按照随机数字表法的原则将其分为两组,25例/组。对照组患者仅接受内科常规治疗,观察组在内科常规治疗的基础上增加抗精神病治疗,比较两组患者的临床治疗效果。
关键词:
老年2型糖尿病 ;
精神障碍 ;
抗精神病治疗方案 ;
临床
疗效
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