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小学数学核心素养的
内涵与价值
王凯
文渊·小学版
教育天地
2020年11期
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新时代“文化自信”的
内涵与价值
古桑他庆
商业2.0·市场与监管
企业文化
2020年11期
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中华传统文化融入幼儿园教学活动的策略探究
卢尚秀
真情
幼儿教育
2022年03期
724
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小学数学核心素养的
内涵与价值
王凯
库尔勒市第十小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年11期
摘要:十九大以来,我们响应习近平主席对于文化自信的号线,实行相应的教育改革、指定合适的课改方案。但课改方案只是列出了大概的纲领性提要,是一份指示性文件,对于各个阶段的学生来说、他们所要学习的各种学科都要有详细的、精密的攻略,本文以小学数学核心素养的建成为主题、以笔者的一些教学实践为例子,提出了一些可能实行的小学数学教育方法,体现了核心素养的内涵、丰富了其价值。希望能够对小学数学教学教育者和家长们有所启发,让小学生能够进行快乐高效的学习。
小学数学
人性化教育
核心素养
内涵与价值
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新时代“文化自信”的
内涵与价值
古桑他庆
西藏大学学生工作部(处)
期刊
《商业2.0·市场与监管》
2020年11期
摘要:随着习近平新时代文化自信思想的提出,其中所强调的进行文化自信提升是我国的特色社会主义文化的主要要求以及重要的组成部分。我们必须明白,对于新时代“文化自信”的理解必须从我国的基本国情出发,同时结合我国的发展历程以及现阶段的实际需求,从三个不同的“自信”进行对新时代文化自信的内涵的外部关系的解读,同时,针对目前我国的特色社会主义的发展现状进行对价值的分析,最终正确理解新时代“文化自信”的内涵与价值。本文通过文献查阅法,结合所学知识进行对新时代“文化自信”的内涵与价值的解读,认为新时代“文化自信”的内涵主要是针对我国的特色社会主义思想的发展方向进行定位,从而进一步提升我国的基本国力,对于我国的社会主
新时代
文化自信
内涵与价值
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中华传统文化融入幼儿园教学活动的策略探究
卢尚秀
甘肃省白银市景泰县漫水滩乡北崖小学
期刊
《真情》
2022年03期
摘要:中华传统文化博大精深,经过几千年洗礼和淬炼,历久弥新而又充满教育价值,对于学前幼儿在启蒙阶段的成长与发展产生积极影响,因而适时、恰当融入中华传统文化于幼儿园教学活动中至关重要,也有助于培养幼儿们的民族自豪感以及爱国情感。幼儿教师应当积极营造良好的传统文化教育环境,运用游戏化教学模式,引领幼儿们积极了解与学习中华传统文化,进而实现对中华传统文化的传承与弘扬。本文首先对中华传统文化的内涵与价值进行简要阐述,其次分析在幼儿园教学活动中融入中华传统文化的当前现状,最后提出针对性的实施策略,以期为相关幼儿教育工作者提供参考。
中华传统文化
内涵与价值
幼儿园教学活动
现状
要点
融入策略
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