| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 情理不合 结论牵强——《包身工》指瑕与探因 | 杨大忠 | 语文教学与研究 | 教材 | 2025年01期 | 0 | 0 | ||
| 众生相，苦难史，新生愿——对《包身工》选材经典性的思考 | 项香女 | 语文教学通讯 | 课堂_文本解读 | 2024年28期 | 0 | 0 |
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