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浅析初中英语教学中的阅读教学
张秋燕
王军红
文渊·中学版
阅读写作
2020年12期
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“互联网+”时代高校钢琴教学创新探索
单莺歌
真情
课程教学
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论资本维持原则
张傲涵
商业2.0·市场与监管
经济管理
2021年03期
1042
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浅析初中英语教学中的阅读教学
作者:
张秋燕
王军红
机构:
河北省石家庄市藁城区廉州镇第四中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年12期
137 ,共1页
摘要:英语阅读是提高学生英语技能的重要方式之一,学生通过阅读,能够更好地扎实自身的英语知识,提高分析能力、思考能力和判断能力,为提高学生英语整体水平奠定良好的基础。但从目前初中英语阅读教学实际来看,仍存有一定的实际问题。本文立足初中英语阅读教学实际,对初中英语的阅读教学进行了探讨和分析。
关键词:
初中英语 ;
阅读教学 ;
实际问题
;
方法
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“互联网+”时代高校钢琴教学创新探索
作者:
单莺歌
机构:
徐州工程学院教育科学学院
期刊
《真情》
2021年10期
93-94 ,共2页
摘要:在“互联网+”时代下高校钢琴教师不断对传统教学模式和教学理念进行创新,不仅能够有效提高教学的质量和效果,而且有利于满足教育现代化和教育信息化的要求。本文首先阐述“互联网+”时代下高校钢琴教学的优势及基本特征,其次分析当前高校钢琴教学的问题,最后提出“互联网+”时代下高校钢琴教学的创新举措并作出总结。
关键词:
“互联网+” ;
高校钢琴教学 ;
实际问题
;
创新举措
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论资本维持原则
作者:
张傲涵
机构:
中央民族大学
期刊
《商业2.0·市场与监管》
2021年03期
44-45
摘要:摘要:我国自2013年起启动公司注册资本制度改革,将公司注册资本由有限制的认缴制改为完全认缴制,取消法定最低资本限额,相应的登记程序也得以简化。这场改革降低了公司资本的准入门槛,也动摇了我国一直以来坚持的“资本三原则”的理论基础。在资本制度变化的基础上,资本维持原则自然受到巨大冲击:其内涵主要在于防止不当减少资本以维护交易安全,但是面对公司信用基础从资本到资产的转型,原有的内涵难以实现资本维持原则的担保价值。因此为避免交易安全保障缺位,资本维持的发展不可避免。论文拟从这一原则的理论起源,探寻内涵,阐述其法律意义。
关键词:
资本维持原则 ;
资本制度改革 ;
实际问题
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