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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	强化小学安全教育工作建设平安和谐校园的策略研究	宣立民	文渊·高中版	教育天地	2020年10期	568	0
	强化小学安全教育工作建设平安和谐校园的策略研究	宣立民	文渊·高中版	教育天地	2020年09期	607	0
	论如何有效开展小学班级德育管理工作	金雪	文渊·高中版	德育教育	2020年09期	659	0
	强化小学安全教育工作建设平安和谐校园的策略研究	宣立民	文渊·中学版	教育天地	2021年01期	809	0
	幼儿园班级管理工作策略	常海燕	爱情婚姻家庭·下旬	幼儿教育	2021年08期	697	0
	浅谈小学语文班主任如何做好班级管理工作	畅丽言	真情	语文教育	2021年04期	677	0

强化小学安全教育工作建设平安和谐校园的策略研究

作者：宣立民

机构：榆树市土桥镇光明学校

期刊《文渊·高中版》

2020年10期

138 ，共1页

摘要：对校园稳定和学生安全的维护需要以学校的安全教育为基础，是对学生们进行素质教育的重要组成部分。从目前来看，小学的管理工作中安全意识不断提升，但在安全教育工作方面缺乏足够的计划性和层次性，为能够达到安全教育的相关标准和要求。因此想要建立平安和谐校园，就需要重视提升学校的安全意识，加强安全教育工作。本文首先对于学校安全教育工作中的问题进行分析，从而对于强化小学安全教育工作建设平安和谐校园的策略进行研究。希望通过本文，能够为小学安全教育工作的顺利开展提供一些参考和帮助。

关键词：小学安全教育；工作开展；平安和谐校园

阅读量：568

下载量：0

被引数：0

强化小学安全教育工作建设平安和谐校园的策略研究

作者：宣立民

机构：榆树市土桥镇光明学校

期刊《文渊·高中版》

2020年09期

211 ，共1页

摘要：对校园稳定和学生安全的维护需要以学校的安全教育为基础，是对学生们进行素质教育的重要组成部分。从目前来看，小学的管理工作中安全意识不断提升，但在安全教育工作方面缺乏足够的计划性和层次性，为能够达到安全教育的相关标准和要求。因此想要建立平安和谐校园，就需要重视提升学校的安全意识，加强安全教育工作。本文首先对于学校安全教育工作中的问题进行分析，从而对于强化小学安全教育工作建设平安和谐校园的策略进行研究。希望通过本文，能够为小学安全教育工作的顺利开展提供一些参考和帮助。

关键词：小学安全教育；工作开展；平安和谐校园

阅读量：607

下载量：0

被引数：0

论如何有效开展小学班级德育管理工作

作者：金雪

机构：哈尔滨市群力兆麟小学校

期刊《文渊·高中版》

2020年09期

47 ，共1页

摘要：成长是一个需要全面发展的过程，学生在成长的过程中，也需要有足够的知识和德育的积累。每一位学生将要成长、成为的都必须是一个更积极正能量的人。在学生成长的过程中，老师的管理是在保护和帮助学生更好地成长。老师在管理的过程中，不能仅仅只是注重学生知识的增长，而也应该让学生可以在思想德育方面有一个好的认识和理解，能够让自己的素养和内涵得到丰富，也让学生可以更加期待地对待这个世界。

关键词：小学德育；班级管理；工作开展

阅读量：659

下载量：0

被引数：0

强化小学安全教育工作建设平安和谐校园的策略研究

作者：宣立民

机构：榆树市土桥镇光明学校

期刊《文渊·中学版》

2021年01期

186 ，共1页

摘要：对校园稳定和学生安全的维护需要以学校的安全教育为基础，是对学生们进行素质教育的重要组成部分。从目前来看，小学的管理工作中安全意识不断提升，但在安全教育工作方面缺乏足够的计划性和层次性，为能够达到安全教育的相关标准和要求。因此想要建立平安和谐校园，就需要重视提升学校的安全意识，加强安全教育工作。本文首先对于学校安全教育工作中的问题进行分析，从而对于强化小学安全教育工作建设平安和谐校园的策略进行研究。希望通过本文，能够为小学安全教育工作的顺利开展提供一些参考和帮助。

关键词：小学安全教育；工作开展；平安和谐校园

阅读量：809

下载量：0

被引数：0

幼儿园班级管理工作策略

作者：常海燕

机构：内蒙古巴彦淖尔市幼儿园

期刊《爱情婚姻家庭·下旬》

2021年08期

10 ，共1页

摘要：教师对班级进行管理的部分通常是幼儿园活动组织中最重要的部分，同时也是对幼儿影响力最大的部分。因此，教师需要对幼儿园班级管理工作的策略进行研究，从班级的创设和利用、秩序规则的建立与遵守、教学资源的利用和选择等多方面为参考依据设计班级管理策略。本文将通过简单介绍幼儿园班级管理的含义对管理方法进行研究。

关键词：幼儿园；班级管理；工作开展；策略研究

阅读量：697

下载量：0

被引数：0

浅谈小学语文班主任如何做好班级管理工作

作者：畅丽言

机构：陕西省西安市长安区富力城黄河国际小学

期刊《真情》

2021年04期

123 ，共1页

摘要：小学时期是学生打好基础、心理成长的关键点。因此，这对小学班主任的管理提出了更高的要求。小学班级班级是非常复杂的，刚刚脱离了幼儿园、脱离了父母的学生心理波动非常大，班主任就要适时地给与帮助和照顾。在这一点上，语文教师担任班主任，相比于其他学科教师来说，无论是从学科教育，还是情感传达上，都有着得天独厚的优势。

关键词：小学语文；班主任；班级管理；工作开展

阅读量：677

下载量：0

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