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浅谈微课在高三数学备考中的策略研究
利玲
文渊·高中版
教育研究
2021年04期
641
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浅析微课在高中英语词汇教学中的应用
铁青玲
文渊·中学版
教育天地
2019年10期
540
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初中数学翻转课堂教学中
微课堂
的应用
彭锐潜
真情
课程教学
2021年01期
670
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浅谈微课在高三数学备考中的策略研究
作者:
利玲
机构:
广东省紫金中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
314 ,共1页
摘要:在目前的高中数学课堂教学当中,微课堂已经成为数学教师广泛应用的一个教学模式,教师采用灵活的手段把微课堂这一教学模式融入高中课堂教学当中,不仅可以起到提高课堂教学效率的作用,还能够在有限的时间里及时地帮学生进行更高效的学习,引导学生主动参与到数学课堂教学复习当中。本文将对在高三数学备考中试行微课的策略研究展开讨论,结合实际教学情况提出高三数学微课堂实行更有效的方法,希望可以提高高三数学课堂教学水平。
关键词:
高三数学 ;
微课堂
;
备考策略
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浅析微课在高中英语词汇教学中的应用
作者:
铁青玲
机构:
青海省海西州德令哈市民族学校
期刊
《文渊·中学版》
2019年10期
148 ,共1页
摘要:由于每个学生的信息能力差异很大,对教学有一定的影响质量。请参阅因此,教师应学习新的教学原则,更新高中信息技术教学,激发学生学习兴趣提高教学质量高中。在信息技术教学中,微格教学的运用可以拓宽学生的视野,让学生学到更多,同时有助于培养学生良好的自主学习习惯。
关键词:
微课堂
;
信息技术 ;
高中
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初中数学翻转课堂教学中
微课堂
的应用
作者:
彭锐潜
机构:
广东省汕尾市陆河县水唇中学
期刊
《真情》
2021年01期
201 ,共1页
摘要:深入推行的新课改背景下,有关学生综合素质的培养受到更多重视,同时课堂教学中相继引进了一系列新型教学模式方法,营造了更活跃的课堂氛围,促进了高效课堂的构建。而在初中数学翻转课堂中,通过微课堂的应用,有利于课堂教学内容的拓展,能将他们参与学习的积极性、主动性调动,为课堂教学质量提供有力保障。本文从微课堂入手,在分析应用至初中数学翻转课堂意义的基础上,指出了几点具体的应用策略,以供参考。
关键词:
初中数学 ;
翻转课堂 ;
微课堂
;
教学应用
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