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自制放电制取一氧化氮演示仪
洪祥威
许少玲
中学化学教学参考
实验园地
2024年22期
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模拟雷电条件下
氮气
和氧气反应的数字化实验探究
王宇凤
魏敏
盛磊
叶红
中学化学教学参考
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“读思达”教学法课堂教学实践探索——以“放电过程中氮氧反应”为例
蒋新征
吴滢丽
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氮气
纯度控制分析
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爱情婚姻家庭·下旬
管理观察
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自制放电制取一氧化氮演示仪
作者：
洪祥威
许少玲
机构：
湛江第一中学
湛江第二中学
期刊
《中学化学教学参考》
2024年22期
49 ，共1页
摘要：通常情况下,氮气与氧气不发生化学反应,但在放电、高温等条件下,氮气与氧气能发生化合反应生成一氧化氮。设计放电制取一氧化氮演示仪,可证实此反应的发生。
关键词：
氮气
；
一氧化氮 ；
放电 ；
演示仪 ；
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模拟雷电条件下
氮气
和氧气反应的数字化实验探究
作者：
王宇凤
魏敏
盛磊
叶红
机构：
乌鲁木齐市第一中学
新疆教育科学研究院
乌鲁木齐市第八中学
期刊
《中学化学教学参考》
2024年13期
41-42 ，共2页
摘要：设计放电条件下N2和O2反应的实验装置,利用氧气传感器测量放电前后O2浓度的变化,先减小后增大并超过起始空气中O2浓度,停止放电后O2浓度继续增大,通过分析氧气传感器的工作原理及氮氧化物性质资料,说明N2和O2在放电条件下反应生成NO,NO再和O2反应生成NO2。
关键词：
氮气
；
氧气 ；
数字化实验 ；
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被引数：0
“读思达”教学法课堂教学实践探索——以“放电过程中氮氧反应”为例
作者：
蒋新征
吴滢丽
机构：
福建省南安第一中学
期刊
《中学化学教学参考》
2024年13期
34-37 ，共4页
摘要：基于自然固氮的内容,结合读思达教学法,引入高压脉冲电源、空气泵等仪器组装新型实验装里,模拟自然界的雷电现象,为学生展现放电过程中氮气和氧气发生的反应。提供与实验装置相关的文献,引导学生对比不同文献中实验装置的差异,体会“模块组装”的化学实验创新思想。通过查阅文献,提取有效信息尝试探究,设计实验验证产物,并基于文献内容对实验现象进行比较分析,对反应本质进行深入探讨,感受化学反应的复杂性,培养学生证据推理、宏观辨识与微观探析核心素养以及信息素养。
关键词：
读思达教学法 ；
氮气
；
氧气 ；
放电 ；
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空分设备
氮气
纯度控制分析
作者：
樊宁
机构：
西来峰煤化公司甲醇厂
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
189 ，共1页
摘要：根据在20000m3/h空分设备热开车冷开车调纯过程中、正常运行状态、工况故障处理时影响氮气纯度的多种不同原因，进行正确分析，实施针对性控制方法，使氮气纯度达到运行标准，保证20000m3/h空分设备精馏工况稳定、运行经济。
关键词：
空分 ；
氮气
纯度 ；
分析 ；
措施
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