| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “探究向心力大小的表达式”的实验创新设计 | 杨振久 杨春芳 | 中学物理教学参考 | 课程资源_实验研究 | 2024年20期 | 0 | 0 | ||
| 实验助力教学 认识科学本质——以自制教具“浮力产生原因演示仪”为例 | 程仁军 | 中学物理教学参考 | 课程资源_实验研究 | 2024年16期 | 0 | 0 | ||
| 自制放电制取一氧化氮演示仪 | 洪祥威 许少玲 | 中学化学教学参考 | 实验园地 | 2024年22期 | 0 | 0 |
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