| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 研究型大学青年教师学术身份构建过程研究 | 韩双淼 谢静 | 中国高教研究 | 高校教师发展研究 | 2022年04期 | 445 | 0 | ||
| 以情促学：研究型大学本科生社会情感能力对学习参与度的影响 | 屈廖健 经超楠 朱周琳 | 中国高教研究 | 大学生学习与发展研究 | 2022年09期 | 433 | 1 | ||
| 新型研究型大学持续发展的关键：坚持三维创新 | 沈红 | 中国高教研究 | 高等教育可持续发展研究 | 2023年02期 | 438 | 0 | ||
| 新型研究型大学高质量教育体系的组织创新与保障策略 | 陈杰 蔡三发 郑高明 陈旭琪 潘茂波 | 中国高教研究 | 特稿 | 2023年04期 | 469 | 0 | ||
| 科研育人视角下的理工科大学生理想信念教育研究 | 邹杉 吴佳 | 科学咨询 | 高等教育 | 2021年08期 | 867 | 0 |
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