| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 青少年“社会情感能力”研究的历程检视和实践展望——基于2008—2023年63篇期刊文献的分析 | 郝毅 董艳 吴楠 | 教育科学研究 | 德育与心理 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
| 儿童哲学视角下幼儿社会情感能力的培养 | 何梅玲 李军鸽 | 福建教育 | 关注 | 2024年29期 | 0 | 0 | ||
| 情感与科学的交汇——在STEM活动中促进幼儿社会性发展 | 柯芃芃 | 福建教育 | 关注 | 2024年29期 | 0 | 0 | ||
| 幼儿社会情感能力的培养:概念框架、模式演进与趋势方向 | 李相禹 | 福建教育 | 关注 | 2024年29期 | 0 | 0 | ||
| 小学生社会情感能力培养重在课程建设 | 周若晗 向晓露 刘争先 | 福建教育 | 学术纵横 | 2024年32期 | 0 | 0 | ||
| 育人导向的中小学英语教育戏剧课程体系的构建与实施 | 程岚 张建元 | 中小学课堂教学研究 | 课堂研究·教育戏剧融入英语教学探究 | 2023年09期 | 530 | 0 |
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