首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

小学生社会情感能力培养重在课程建设

周若晗 向晓露 刘争先

西南大学教育学部 重庆市梁平区曲水镇中心小学 西南大学德育研究中心

随着青少年群体的心理健康、人际交往等问题日益凸显,如何在学校开展有效的社会情感学习,培养学生的社会情感能力成为当前教育界普遍关注的议题。学校开展社会情感能力教育,可以培养小学生的社会情感能力,进而帮助小学生改善人际交往、减少问题行为和提高学业成绩。小学社会情感能力课程建设可以从直接培养小学生的社会情感能力和构建人际交往、问题行为、学业成绩等议题两方面确定课程目标和...    【展开】
在线阅读 全文下载
【栏　目】 学术纵横
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 小学生 ; 社会情感能力 ; 课程目标 ; 课程内容 ; 课程实施 ;
【出　处】 《福建教育》2024年32期 第47-50页 （共4页）

相关文献

1.
芦芳;肖婷...：
心理健康与职业生涯课程实施研究
科学咨询
2021年01期
2.
王建华：
教育治理环境下培养学生小学语文素养
科学咨询
2021年01期
3.
池文英：
低年级小学生学习习惯的培养探究
科学咨询
2021年01期
4.
李平龙：
引导小学生自主学习数学的教学模式研究
科学咨询
2021年01期
5.
黄碧华：
语文教学中如何培养小学生课外阅读的兴趣
科学咨询
2021年02期
6.
谭琼：
小学数学解决问题教学存在的问题及策略
科学咨询
2021年02期
7.
罗付仁：
基于信息技术的小学数学教学创新
科学咨询
2021年02期
8.
李淑英：
小学生自主管理策略的研究
科学咨询
2021年02期
9.
张韬：
小学语文群文阅读教学现状与策略研究
科学咨询
2021年06期
10.
刘睿媛：
浅析职业院校一体化课程实施
科学咨询
2020年10期

福建教育（2024年32期）

导出/参考文献
[1]周若晗，向晓露，刘争先，. 小学生社会情感能力培养重在课程建设[J]. 福建教育 . 2025(32): 47-50.

PDF在线阅读

《小学生社会情感能力培养重在课程建设》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知