| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 不同社会经济地位家庭家长参与和幼儿社会行为的关系研究 | 史瑾 高 翔 范明丽 | 教育科学研究 | 决策参考 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
| 机器人编程和积木搭建对大班幼儿计算思维发展的影响研究 | 蒋云宵 高宏钰 | 福建教育 | 思考_沙龙·幼儿园编程教育 | 2024年43期 | 0 | 0 | ||
| 编程活动中学前儿童计算思维的关键发展指标 | 高宏钰 王妍茜 申玮莉 | 福建教育 | 思考_沙龙·幼儿园编程教育 | 2024年43期 | 0 | 0 | ||
| 幼儿园自主游戏的“乱”与“辨” | 邾金金 夏婧 | 福建教育 | 思考 | 2024年38期 | 0 | 0 | ||
| 新时代背景下学前德育的再认识 | 夏婧 | 福建教育 | 思考 | 2024年34期 | 0 | 0 | ||
| 幼儿社会情感能力的培养:概念框架、模式演进与趋势方向 | 李相禹 | 福建教育 | 关注 | 2024年29期 | 0 | 0 | ||
| “美育浸润行动”背景下幼儿园教师美育素养内涵与提升 | 房斐 高宏钰 | 福建教育 | 思考 | 2024年25期 | 0 | 0 | ||
| 树立新时代家庭教育观 构建高质量家园社协同育人体系 | 夏婧 魏昳晴 | 福建教育 | 关注 | 2024年25期 | 0 | 0 | ||
| 幼儿品德启蒙教育的有效方法与实践路径 | 邾金金 夏婧 | 福建教育 | 思考 | 2024年21期 | 0 | 0 | ||
| 让幼儿园成为教师和儿童共同成长的地方 | 刘昊 | 福建教育 | 卷首 | 2024年21期 | 0 | 0 | ||
| 以培养创新型人才为目标的教师开放性问题应用策略 | 孙悦 夏婧 | 福建教育 | 教学 | 2024年03期 | 0 | 0 |
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