| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “互联网+”时代高职中青年教师自主培训模式的构建研究 | 陆菊 | 今日湖北 | 教育科学 | 2022年23期 | 610 | 0 | ||
| 广西高职中青年教师自主培训现状分析 | 胡小民 | 今日湖北 | 教育科学 | 2022年23期 | 567 | 0 | ||
| 新时期继续教育学生思想政治教育工作的问题及策略研究 | 王子靖 杨丹 | 文渊·高中版 | 德育教育 | 2020年07期 | 574 | 0 | ||
| 浅谈继续教育社会培训开展的新模式 | 严卓玲 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年06期 | 581 | 0 | ||
| 高职院校继续教育与社会培训开发路径的初探 | 苗恺 | 文渊·中学版 | 高教研究 | 2020年06期 | 555 | 0 | ||
| 成人继续教育汉语言文学专业国学课程的开发与设计研讨 | 唐敏 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年05期 | 636 | 0 | ||
| 高等学校继续教育市场营销策略的研究 | 沈俊杰 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2020年02期 | 831 | 0 | ||
| 会计人员继续教育的师资队伍建设思考 | 魏丽 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2021年05期 | 891 | 0 | ||
| 中科院国家和院级继续教育基地定位和发展思路 | 郑娜 | 科学咨询 | 高等教育 | 2020年01期 | 885 | 0 |
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