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小学英语教学中培养学生
自主学习意识
和思维能力的策略
施国艳
华夏教师
学生_成长指导
2024年14期
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小学语文教学中如何培养学生的自主学习能力
杨栋梁
文渊·小学版
教育天地
2021年02期
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探究小学语文课堂中如何培养学生的
自主学习意识
麦比
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
596
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小学英语教学中培养学生
自主学习意识
和思维能力的策略
作者:
施国艳
机构:
福建省福清市龙田中心小学
期刊
《华夏教师》
AMI入库期刊
2024年14期
25-27 ,共3页
摘要:小学英语教学的现存问题包括知识传授模式的局限、学生参与度不足以及思维能力培养的缺失。本文探讨了培养学生自主学习意识和思维能力的必要性,强调这些能力对学生适应未来社会、提升学习效率和促进个性化发展有着重要作用,并提出了三种教学策略。其主要包括创设情境激发兴趣、采用合作学习培养交流能力以及融入批判性思维训练,旨在提高学生的英语语言能力的同时促进学生的全面发展和终身学习能力的培养。
关键词:
小学英语教学 ;
自主学习意识
;
思维能力 ;
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小学语文教学中如何培养学生的自主学习能力
作者:
杨栋梁
机构:
石家庄市藁城区特殊教育学校
期刊
《文渊·小学版》
2021年02期
166 ,共1页
摘要:自主学习就是学生自觉成为学习主人的过程。大量教学实践证明,培养学生自主学习能力,能在很大程度上激发学生的学习兴趣,让学生成为课堂主体,对提高课堂教学效率和学生综合能力的发展有着非常大的促进作用,因此为了进一步提升小学语文教学质量,培养小学生自主学习的能力便是非常关键的一环。
关键词:
小学语文教学 ;
自主学习能力 ;
自主学习意识
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探究小学语文课堂中如何培养学生的
自主学习意识
作者:
麦比
机构:
四川省甘孜州炉霍县新都小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
201 ,共1页
摘要:应试教育的教学背景下,大部分教师紧紧依靠题海战术,想尽一切办法提高学生的成绩,这样一来学生就会养成被动学习的习惯,缺乏自主意识,对学生的长远发展是十分不利的。为扭转这一状况,小学语文教师全面研究和探索新的教学方法,改变传统的教学模式,针对素质教育的要求,引导学生进行知识的探索,充分考虑学生的学习兴趣,确保课堂教学体系更加完善和健全,注重学生自主意识的开发,从整体上把握教学的进程,以不断的推动整体课堂教学改革的实施和开展。
关键词:
小学语文 ;
课堂 ;
培养 ;
学生 ;
自主学习意识
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