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在种植活动中培养幼儿
观察力
之所思
沈燕
文渊·高中版
理论研究
2020年07期
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家庭教育对培养幼儿创造力的重要性
刘瑞娟
文渊·小学版
教育研究
2020年06期
491
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幼儿园游戏教学中幼儿
观察力
的培养
李海萍
文渊·高中版
教育研究
2021年06期
456
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小学数学如何培养学生的观察能力
符金玲
真情
基础教育
2020年12期
603
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在种植活动中培养幼儿
观察力
之所思
沈燕
浙江省绍兴市柯桥区夏履镇幼托中心
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
摘要:观察力是幼儿认识世界,获取知识的重要能力。一切认识过程都是从对各物和现象的具体观察入手,幼儿认识世界从具体感知活动开始,他们观察具有事物、区别事物的特征和变化,从而发现事物简单明显的联系。观察力是幼儿在感觉与知觉发展的基础上产生的能力,幼儿通过观察激起求知欲,好奇心、为主动获取知识。
种植活动
观察力
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家庭教育对培养幼儿创造力的重要性
刘瑞娟
保定市清苑区清苑镇北大冉幼儿园
期刊
《文渊·小学版》
2020年06期
摘要:幼儿时期是培养创造力的最佳阶段,儿童教育家陈鹤琴先生说过:“儿童本性中藏着强烈的创造性欲望,只有我们在教育中注意引导,并放手让幼儿去实践和探索,就会培养出有创造能力的幼儿”。所以,家庭教育时时刻刻影响着幼儿,想要培养出具有创造力、创造力丰富的人才,家长不仅要认识到创造力的重要性,还要遵循科学的教育方法。对幼儿创造力的培养不仅仅是学校教育要完成的任务,家庭教育也应该对幼儿的创造力进行保护和培养。家庭,在幼儿生活中占据的比例是最大的,所以家庭教育会直接影响到幼儿创造力的发展。
幼儿教育
家庭教育
创造力
自信心
观察力
想象力
动手能力
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幼儿园游戏教学中幼儿
观察力
的培养
李海萍
威海经济技术开发区九龙湾幼儿园
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要:在当前的幼儿园教学中,游戏是一种重要的教学方法,幼师要在游戏的教学中,培养幼儿的观察力。幼儿的观察力是很重要的,可以说对于幼儿的成长也是很重要的。幼师对培养幼儿观察力的时候,更应该让幼儿明白良好的观察力都有什么样的好处,这样才能让幼儿有意识的去锻炼自我的观察力。
幼儿园
游戏教学
观察力
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小学数学如何培养学生的观察能力
符金玲
海南师范大学
期刊
《真情》
2020年12期
摘要:通过观察的过程,学生能够对现有事物进行深化的分析与综合性的归纳,并在探究事物本质特征与实际现象的基础上对事物的发展规律进行总结。在当前素质教育的发展背景下,学生的综合素质能力提升与创新意识的发展已经成为教师的教学重点内容,其中加强学生的观察能力也就成为了重要的项目之一。在小学数学教育教学的过程中,培养学生的观察能力对于其数学学习能力的培养而言具有十分重要的促进效果。无论是进行图形之间的变化关系,还是数字之间的发展规律以及特定函数的不同形式而言,观察力的培养都能够对学生的学习素质提升起到事半功倍的效果。
小学数学
观察力
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