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初中英语写作教学中
词块教学法
的整合应用探索
周垸旭
文渊·高中版
阅读写作
2020年09期
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高中英语教学中
词块教学法
的应用刍议
杜昭芬
文渊·高中版
教育天地
2020年07期
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词块教学法
在高中英语作文写作中的应用
陈湘晖
科学咨询
教育论坛
2020年05期
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初中英语写作教学中
词块教学法
的整合应用探索
周垸旭
云南省普洱市思茅区第四中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年09期
摘要:写作是初中英语教学中十分重要的一部分,对于学生的英语整体水平的提升有着很大的影响。在其中合理应用词块教学法,可以很好转变传统教学模式弊端,帮助学生更好的进行英语写作,提升他们的写作质量。基于此,本文主要针对初中英语写作教学中词块教学法的整合应用进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。
初中英语
写作教学
词块教学法
整合应用
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高中英语教学中
词块教学法
的应用刍议
杜昭芬
贵州省遵义市第二十一中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
摘要:高中英语教学中,词块教学法的应用具有极其重要的价值。教育改革背景下,高中英语教师要将词块教学法应用于英语教学中,立足阅读,强化积累与巩固;立足写作,强化实践与应用,发展学生英语核心素养。
高中英语
词块教学法
应用对策
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词块教学法
在高中英语作文写作中的应用
陈湘晖
(湖南省双峰一中 湖南 417700)
期刊
《科学咨询》
2020年05期
摘要:摘 要:在高中英语教学中,写作教学是非常重要的组成部分,其不仅是教学重点,也是教学难点。在以往高中英语写作教学中,大部分学生的写作兴趣都相对较低,且能力相对较差。究其原因,学生词汇量不足,语法知识掌握不够牢固。而通过词块教学法,可以有效丰富学生词汇量,还有助于学生扎实掌握语法。下文针对词块教学法在高中英语作文写作中的应用进行深入分析,希望可以有效提升作文写作教学质量。
词块教学法
高中
英语作文
写作教学
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