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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	朱自清散文《春》的诗味特征新论	李多	语文教学与研究	博硕论坛	2024年08期	0	0
	古代诗歌教学中的诗味儿探寻——从《春望》谈起	胡重实	中学语文教学参考	课堂·对话_教艺会展_看课案	2024年22期	0	0

朱自清散文《春》的诗味特征新论

作者：李多

机构：重庆师范大学文学院

期刊《语文教学与研究》

2024年08期

143-149 ，共7页

摘要：《春》自问世以来的“散文名作”地位,致使我们窄化了其解读视角。统编版语文教材关于“诗味”的学习提示让我们意识到,《春》的解读被禁锢在了“散文里”。通过考究朱自清诗人、古典文学研究者的身份及作家个人风格可发现,《春》的诗味特征存在其固有的合理性。在形式层面,《春》的格式、声律和用语均具有现代新诗的特征;在内容层面,《春》运用了诸多具有古典诗韵的意象,使得该文建构的春图展现出画面美,而又创造着画外之境生发出了意境美;在意蕴层面,《春》诗意浓厚,即这幅春景图除颂春外更是作者内心世界的写照。以诗解《春》让我们意识到,该文能够历久传诵,或许正得益于其浓郁的诗味特征,及其背后蕴藏的与中国传统文化难以割裂的情感内蕴。

关键词：朱自清；《春》；诗味；以诗解文；

被引数：0

古代诗歌教学中的诗味儿探寻——从《春望》谈起

作者：胡重实

机构：重庆市铁路中学校

期刊《中学语文教学参考》

2024年22期

53-55 ，共3页

摘要：为消弭古代诗歌教学中学生现实感受与历史情境的情境障壁,以《春望》为例,通过“新识相推,酝酿诗味儿”“造设诗境,浓郁诗味儿”“以声为媒,激活诗味儿”“巧用留白,延绵诗味儿”等策略打造诗味儿课堂。教师教出诗味儿,学生濡染上诗味儿,让诗歌“象外之美”“言外之意”的领悟成为审美的自觉生成,师生走向生命与诗词文化的共情,最终完成精神的同生共长。

关键词：《春望》；古代诗歌教学；诗味儿；诗词情致；审美自觉；

被引数：0

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