| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 提升整本书阅读能力，助力学生快乐阅读 | 巫资平 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2020年10期 | 441 | 0 | ||
| 丰富语言意象，链接课内阅读——小学语文阅读教学研究 | 韦琴慧 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年05期 | 547 | 0 | ||
| 小学语文高年级课内阅读的有效策略探讨 | 刘雪娉 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2021年01期 | 582 | 0 | ||
| 浅谈小学语文阅读教学课内外整合的策略 | 朱德高 | 真情 | 语文教育 | 2020年10期 | 705 | 0 |
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