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高中政治
问题引领式
教学模式的构建价值及路径
周丽霞
高考
思政育人
2024年34期
10
0
小学数学中
问题引领式
教学的运用研究
宋国军
文渊·高中版
教育天地
2021年06期
458
0
问题引领式
教学在高中政治教学中的运用
黄姣姣
科学咨询
教育论坛
2019年04期
878
0
高中政治
问题引领式
教学模式的构建价值及路径
作者:
周丽霞
机构:
宁德市第五中学
期刊
《高考》
2024年34期
165-167 ,共3页
摘要:随着教育改革的不断深入,传统教学模式的局限性日益凸显,特别是对于高中政治这门理论性强、内容抽象且涉及广泛社会现象的学科而言,如何激发学生的学习兴趣,培养其主动学习和深度思考的能力,成为教育工作者亟待解决的问题。基于此,文章旨在深入探讨高中政治问题引领式教学模式的构建价值及路径,以期为高中政治教学的创新与发展提供新的思路和方向。
关键词:
高中政治 ;
问题引领式
教学模式 ;
价值 ;
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小学数学中
问题引领式
教学的运用研究
作者:
宋国军
机构:
湖南省永顺县朗溪乡中心完全小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
169-170 ,共2页
摘要:问题引领式教学是指基于学生真实问题开展的教学,是一种具有探究性的创新型教学方式。在这样的教学中,教师根据教学要求和内容,创设问题情境。既将学生发现和提出问题作为教学目标,又将发现和提出、分析和解决问题作为教学的途径,从而激发学生的学习兴趣和自信心,促进学生创新意识的发展。笔者将展开对小学数学中问题引领式教学的分析。
关键词:
小学 ;
问题引领式
;
数学 ;
运用
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问题引领式
教学在高中政治教学中的运用
作者:
黄姣姣
机构:
(安徽省六安一中东校区 安徽六安 237000)
期刊
《科学咨询》
2019年04期
31
摘要:摘 要:问题引领式教学方法是近些年教学改革以来出现的一种新型教学模式,通过这种教学模式不仅仅可以活跃课堂氛围,还可以有效突出学生在课堂中的主体地位,让教师可以教授学生更为丰富的知识点,进而丰富学生的校园生活。本文主要对当前高中政治教学中存在的问题进行深入分析,在分析的过程中阐述问题式引领教学在高中政治教学中的合理应用。
关键词:
高中政治 ;
问题引领式
;
运用
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