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小学数学中问题引领式教学的运用研究

宋国军

湖南省永顺县朗溪乡中心完全小学

问题引领式教学是指基于学生真实问题开展的教学，是一种具有探究性的创新型教学方式。在这样的教学中，教师根据教学要求和内容，创设问题情境。既将学生发现和提出问题作为教学目标，又将发现和提出、分析和解决问题作为教学的途径，从而激发学生的学习兴趣和自信心，促进学生创新意识的发展。笔者将展开对小学数学中问题引领式教学的分析。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学 问题引领式 数学 运用
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第169-170页 （共2页）

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文渊·高中版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]宋国军. 小学数学中问题引领式教学的运用研究[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 169-170.

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