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如何培养小学低年级学生的阅读兴趣

程红梅

湛江市第二十七小学

阅读在小学语文教学的地位不言而言，作为依赖学生自觉性的学习活动，培养学生的阅读兴趣尤为必要。小学低年级阶段是培养学生阅读习惯的关键时期，需要教师给予更多的关注，提供针对性的引导。现结合教学实际，分析影响小学低年级学生阅读兴趣的因素，并提出相应的优化途径，以期帮助学生克服阻碍，乐于阅读、高效阅读。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学低年级 语文教学 阅读兴趣
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第139页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]程红梅. 如何培养小学低年级学生的阅读兴趣[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 139.

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