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新课程理念下的高中数学教学效率提升分析

陈侠

安徽省合肥市长丰县第一中学

数学在学生的整个学习生涯中都占据着非常重要的地位，而高中阶段也是如此，不管是文科还是理科都需要学习数学。随着新课程改革推行，以前的教学方式和理念日渐显露弊端，且高中数学的教学效率一直得不到有效提升。因此，本文旨在分析高中数学的教学现状，并提出新课程理念下的高中数学教学效率提升的具体策略。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中数学 ; 新课程理念 ; 教学效率
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第251页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]陈侠. 新课程理念下的高中数学教学效率提升分析[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 251.

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