首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

浅谈生活数学与生活语文学科整合的有效途径

王丹

磐石市特殊教育学校

本文对生活语文和生活数学基本概念和特点进行阐述，对其在教学过程中发挥的作用进行分析，并提出生活数学和生活语文有效整合具体对策，为培智学校提高学生思维能力创新提供参考。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 生活数学 ; 生活语文 ; 整合 ; 有效途径
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第321页 （共1页）

相关文献

1.
吴娟：
整合性心理拓展课程对高职学生情绪管理的影响
科学咨询
2021年06期
2.
张晓欧：
中职机械类专业基础课教材的优化整合
科学咨询
2021年08期
3.
谢春燕：
浅谈运用信息技术媒介在生活数学教学中提高培智儿童的生活能力
科学咨询
2021年08期
4.
曾艳：
常德文旅康养产业整合发展研究——基于乡村振兴战略的视野
科学咨询
2020年11期
5.
王华璐：
STEAM教育理念下初中语文课程的整合研究
科学咨询
2020年11期
6.
刘按林：
关于高中班级管理中心理健康教育与德育的整合策略
科学咨询
2020年10期
7.
杨春兰：
剪纸艺术与习作教学有机整合
科学咨询
2020年10期
8.
都日娜：
微探初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
科学咨询
2020年09期
9.
黄荣：
农村初中在信息技术与课程整合中的问题及对策研究
科学咨询
2020年08期
10.
杜俊蓉：
提高初中音乐合唱教学的有效途径
科学咨询
2020年07期

文渊·高中版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]王丹. 浅谈生活数学与生活语文学科整合的有效途径[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 321.

PDF在线阅读

《浅谈生活数学与生活语文学科整合的有效途径》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知