浅谈小学语文阅读写作一体化教学的策略
王淑杰
在小学语文的教学中，阅读写作占据着重要地位，其核心目的就是将学生的语文核心素养提高，教师们要有效引导学生通过日常的积累、与课文感悟，加之合理的应用语言文字，使自身的阅读、写作能力得以不断提升。为有效规避此类课堂中实际的“高分低效”之问题，教师应对此提高警惕，加强重视本类的教学，根据学生学习实际，对阅读与写作一体化教学，展开更为深入、高质的探究，从而总结出在相应的小学语文日常教学中，进行本项教学的策略，实现教学的一体化和多元化，推动小学语文教学的发展。故此，探究小学语文阅读写作一体化教学的策略，可谓十分必要。
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