全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

小学语文学科核心素养的实现路径

邓金颖

涿鹿县大河南寄宿制小学

进入新时期以来,社会发展的方方面面都需要人才建设,我国已迈入知识经济时代。小学生作为祖国未来的花朵,是社会建设的中坚力量,在课程教学中培养学生的综合素质,才能适应未来社会发展的需要。在小学语文课程教学中关注学生的核心素养培养,是培养学生综合素质、使学生养成必备品质和关键能力的必由之路。因此,教师在课程教学中,以核心素养作为出发点进行语文课程教学,才能更好地促进学生的终身发展。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·高中版》2021年06期 第268页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]邓金颖. 小学语文学科核心素养的实现路径[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 268.

PDF在线阅读

《小学语文学科核心素养的实现路径》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知