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立足核心素养，促进农村小学数学课堂教学

代雄伟

江西省九江市濂溪区姑塘中小学

在新课程改革大力发展的时代环境下，生硬地将知识灌输到学生脑海中已经成了过去。于新时期的教育环境下，教师愈来愈强调教学方法的重要性，尤其是像数学这门被人们公认为具有学习难度的学科。身为小学数学教师，必须从核心素养的视角找到合适的教学途径，使学生以积极的态度能动地融入获取数学知识与技能的状态当中，再以恰当的点拨方式促进学生数学思维能力的发展，不断提高学生的综合素质，进一步推动数学教育教学。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 核心素养 农村小学 数学课堂 教学策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第171页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]代雄伟. 立足核心素养，促进农村小学数学课堂教学[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 171.

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