浅谈在小学数学课程中开展游戏化教学的策略
纪丽媛
在小学时期的数学教学中,游戏教学法是广大教师应用最频繁的教学手段,这种教学方式有助于集中学生的课堂注意力,激发学生学习数学知识的兴趣。但是,在具体的教学实践中,游戏教学法依然存在应用上的不足和缺点,对数学教学的顺利开展带来了不利影响,基于此,本文深入分析了小学数学教学中引进游戏化教学的有效策略。
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持:道然科技
互知学术
全科互知