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高中地理课堂中“家国情怀”教育整合策略初探

陈丽敏

海南省东方市铁路中学

2014年党的十八大明确“立德树人”为教育的根本任务 ，2016年发布“核心素养（试稿）”也提及了高中学生要具备家国情怀和世界眼光。本文从家国情怀教育的内涵、特点，及横向和纵向的整合策略来浅议高中地理课堂中“家国情怀”教育的整合策略。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 地理课堂 ; 家国情怀 ; 整合策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第146页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]陈丽敏. 高中地理课堂中“家国情怀”教育整合策略初探[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 146.

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