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幼儿园体育课程建设策略的思考与实践

吴云兰

安康市平利县幼儿园

随着我国幼儿园课程改革的推进和《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布与实施，幼儿健康受到社会的日益重视，幼儿园越来越重视课程建设。在课题研究中，幼儿园的户外体育活动实现了环境、器材、教师能力和保教质量的提升。怎样整合现有的体育课程资源，构建体现本园特色的幼儿园体育课程体系，笔者立足幼儿园体育活动现状，从七方面入手，对幼儿园户外体育课程建设开展探索和实践。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 幼儿园 ; 体育课程 ; 建设
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第89+170页 （共2页）

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文渊·高中版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]吴云兰. 幼儿园体育课程建设策略的思考与实践[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 89+170.

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