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读写结合在初中语文教学中的实践探索

杨青

湖南省岳阳市汨罗市罗城学校

在现阶段的教学体系之中，初中语文教学是十分重要的一环，也是学生整体学习生涯中基础科目，这一学科本身就与学生的理解能力、表达能力有着十分重要的关系，所以值得进行进一步的重视，而在新课标的时代背景之下，这一教学中也开始进行对应的教学探索，读写结合的教学模式就是其中重要的表现之一。本文便从这一角度展开了分析，针对于这一种教育方式来初中语文中的实践进行探索和分析。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 读写结合 ; 初中语文 ; 初中教学
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第94页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]杨青. 读写结合在初中语文教学中的实践探索[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 94.

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