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小组合作构建小学语文高效课堂的研究

李正峰

聊城市东昌府区风貌街小学

进入新时代，社会高速发展，推动了我国新课改，利用好小组合作的教学方式，切实为学生营造一个良好的教学氛围，引导学生在小学课堂上进行深入学习，促进学生之间的沟通交流，是当前教育工作者的首要任务。在当前的小学课堂教学中，教师应重视摒弃传统化的教育形式，提升学生的群体思考性，增强学生的学习能力。利用好小组合作的教学方式，引导学生对于教学内容进行合理学习和分析，增强学生的学习实效性，帮助学生更深入地理解课堂知识，以更好地提升教学效果。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小组合作 小学 高效课堂 策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第219页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]李正峰. 小组合作构建小学语文高效课堂的研究[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 219.

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