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高中英语中渗透人文教育的基本策略

吕宁

辽阳市第二高级中学

在我国教育改革不断深入的背景下，学生的人文素养发展也越来越受到人们的关注，同时也对各学科教师提出了更高的要求，即在学科教学中渗透人文教育。高中英语作为一门重要的必修学科，教师也应该结合英语学科的特点，积极在其中渗透人文教育内容，在完成英语知识教学目标的同时，促进学生人文素养的提升。本文主要就高中英语教学中渗透人文教育的基本策略进行探究。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中英语 人文教育 基本策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第221页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年06期）

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[1]吕宁. 高中英语中渗透人文教育的基本策略[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 221.

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