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在语文教学中培养小学生良好阅读习惯的方法

乔贞菊

山东省泰安市宁阳县文庙南关小学

经教学实践得知，阅读习惯的好与坏，对于小学生本文阅读效果来说至关重要。如果小学生不能养成自觉、专心致志地阅读思考习惯，那么阅读就会毫无效果，无法提高小学生的阅读能力。因此，作为新时代的一名小学语文教师，应加强对培养学生良好阅读习惯的重视程度，旨在真正激发学生的阅读兴趣，帮助学生养成良好的阅读习惯，让小学生真正喜欢上阅读，让小学生的阅读能力能够在原本的基础上获得一个更好的提升。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 ; 阅读习惯 ; 阅读能力
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第145页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]乔贞菊. 在语文教学中培养小学生良好阅读习惯的方法[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 145.

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