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小学低年级数学教学中学生数学思维能力的培养

张小玲

江西省吉安市永丰县恩江小学

新课改之下，对学生进行思维能力的培养逐渐被教育工作者们所重视。小学低年级的数学学科需要对小学生的思维能力进行全面的培养和增强，要致力于培养具有优良数学思维和综合能力的小学生，并且促使小学生实现终身发展。因此，小学数学教学需要有更加明确和清晰的教学方法作为基石，为小学生的良好发展奠定坚实的基础。基于此，本篇文章对小学低年级数学教学中学生数学思维能力的培养进行研究，以供参考。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学低年级 数学教学 学生数学思维能力 培养
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第239页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]张小玲. 小学低年级数学教学中学生数学思维能力的培养[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 239.

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