混合式教学在电工电子实习课程中应用
王新
电工电子实习课程是为适应新工科背景下的人才需求而建立的一门以实践为主的通识教育课程,是学员认识、熟悉、应用电学知识的桥梁,具有课程内容知识面宽、工程实践性强等特点。学分制改革后,我校的电工电子实习课程开始实行“分专业、分层次、模块化”教学。新的教学大纲中电工电子实习课程内容更为丰富,但学时却有所缩减,仅依靠课堂教学很难完成所有任务。另外,传统的理论授课,学员会觉得枯燥难学,对于没有经验的学员,很难将理论与实际联系起来。