关于小学美术教育对学生的自由创造力培养的探索
李雪梅
小学美术教育是为了培养学生的审美能力,并在生活中能够发现美、欣赏美,为此在生活中学会创作美,对于学生学习发展与成长起到了促进作用,为此小学美术教育对学生自由创造力的培养,成为了教师教学工作的重点,也是学生在美术学习中自由创造的基础保障。因此,小学生美术创造力充分展现出来,才能体现出学生综合素质的内在潜能,并在这种艺术类课程的教学中,更加侧重于学生审美观念的树立,有利于学生审美能力、鉴赏能力的提升,针对美术教育中重要的教学内容之一,教师需要寻找出适合学生的教学方法,以此来引导学生美术作品的创造。