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项目教学在聋生中职陶艺课程校本教材开发中的运用
褚宏松
中国基础教育
教材·教法
2022年34期
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美育视域下高校
陶艺教学
的实践探索
张智
爱情婚姻家庭
教育研究
2022年32期
514
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陶艺课程与英语学科课程内容的整合研究
吴亚玲
真情
课程教学
2021年05期
633
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项目教学在聋生中职陶艺课程校本教材开发中的运用
褚宏松
清远市特殊教育学校
期刊
《中国基础教育》
2022年34期
摘要:近年来项目教学模式在我国职业教育改革中占有十分重要的地位。本文针对聋生中职陶艺课程项目化教学与配套项目式教材缺乏的矛盾,以“陶艺制作与装饰”校本教材开发为例,从培养聋生职业能力的角度出发,对项目式校本教材开发进行了初步探索。
项目教学法
陶艺教学
校本开发
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美育视域下高校
陶艺教学
的实践探索
张智
曲靖师范学院
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年32期
摘要:高校陶艺教学具有鲜明的育人特征,通过培养学生认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力,以实现学生审美素养的提高。美育视野下高校陶艺专业课程的改革,是将美育融入陶艺教学中,并将陶艺教学范围扩展到除了艺术之外的学科和学生群体中,学生在学习基本陶艺技能的同时,还可以美化自身,净化心灵,升华情感,以丰富学生的感性能力,完善学生的人格。
美育
高校
陶艺教学
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陶艺课程与英语学科课程内容的整合研究
吴亚玲
金沙县金沙中学
期刊
《真情》
2021年05期
摘要:根据陶艺教学与英语学习特点分析,为现代英语教育设计提供新的模式,采用实践性强的学习方法,拓展教学内容,丰富教学方法。把课堂教学模式研究、改革学生学习的主动作用,与保持现状的教学相结合,为优化教学课程结构,探索陶艺教学与英语教学相结合的实实在在的重要性。
陶艺教学
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英语课程
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