小学语文高年级体验式作文教学研究
沈树德
摘 要:本文主要以小学语文高年级体验式作文教学为重点进行阐述,结合小学语文高年级体验式作文教学的重要性为主要依据,从“营造良好的教学情境”“通过小组合作提升学生的写作积极性”“培养和提高小学生的动笔能力”“把读和写进行有效结合”这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升学生的写作水平和质量。
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