面向核心素养的高中地理教学整合
王玉兰
摘 要:随着教育事业深入发展,素质教育得到人们的重视,成为教育事业发展趋势。高中地理是培养学生人文素养与地理能力的重要学科,对学生未来学习发展具有重要意义。文章以核心素养下的高中地理教学整合为研究对象,对此提出几点建议,希望对地理教学活动开展提供帮助。
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