初中生物课堂如何促进学生有效学习
吴达周 肖红 何秀英
摘 要:本文重点分析初中生物课堂如何促进学生有效学习,依据学生学习现状,从设定教学目标,完善教学模式、增强预习指导,提高预习效率、应用多元化教学方法,激发学生学习兴趣、采用分层教学法,增强课堂评价有效性这几点进行深入探索,其目的在于提高初中生的生物成绩与素养。
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