关于任务驱动教学法在初中物理教学中的有效运用
阮小亮
摘 要:任务驱动法,与传统教学模式不同,其更加注重学生主动学习意识培养与能力提升。初中物理教学中,应用任务驱动法进行教学,可以提高学生解决问题能力,培养学生主动获取知识意识。文章以任务驱动法在初中物理教学中的应用为研究对象,对该方法应用优势进行阐述,对如何应用,提出几点建议,希望对物理教学活动开展提供帮助。
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